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歌词:
梦里有人将我追
却看不清他是谁
风儿由南向北吹 .
我却由东向西退
清晨醒来看见你
睡的很甜很美
只是面容有些疲惫
像是梦里将谁追
我知道你不轻易流泪
也不轻易让我伤悲
我知道我该为你做的事
让你的梦不悔
爱的深呀爱的真
怕因缘似水
走了情呀丢了心
面容已憔悴
让你伤心呀凤想飞
其实也无所谓
梦里追呀梦里随
折断也无悔
第一次发帖,希望大家喜欢!
小天后的发烧之路
童丽,马鞍山人,小学就开始学习声乐,还得过全市一等奖,中学毕业后就开始专门学习声乐了。2005年加盟了一个颇有经验的发烧唱片公司,之后她的首张发烧专辑《对话2》一推出就反响热烈,之后她便一直保持着极其高产的纪录:2005年12月推出《独家爱唱》;2006年3月,在《君再来2》中以其独有的演唱风格演绎了邓丽君的经典歌曲;之后相继推出《对话7》、《对话10》、《对话11》及男女对唱专辑《对着唱》等;2007年4月,作为“国内发烧友熟悉的发烧女声”,童丽推出了收录13首跟蔡琴关系密切经典老歌的《独家爱唱7》;5月,首张XRCD《烟花三月》面世,成为其代表作;8月,《对着唱2》风靡一时,童丽的首个香港签唱会也受到了当地发烧友的热烈追捧;9月推出了第8张个人专辑《雪梅思君》;11月推出粤语**作《零时十分》;2008年2月推出了专辑《梦
江南》,之后时隔3个月,童丽的第11张DSD个人专辑《爱在何方》如期推出……
推出这么多张专辑,如果在主流流行乐坛,早已是家喻户晓的一线歌手,不过,童丽却始终笼着一层神秘面纱。也许因为她是宝贝“摇钱树”,她的唱片公司十分吝啬告诉别人童丽的联系方式,哪怕是出席发烧唱片的颁奖典礼也由唱片公司全权通知,而网上关于童丽的资料也是少到可怜,通过唱片公司也只知道她是安徽马鞍山人,小学就开始学习声乐,曾得过全市一等奖——发烧友心目中的小天后,似乎并没有过着明星式的耀眼生活。
发烧女声大碟《渭城曲·童丽》获得2008年度“十大发烧唱片”,其颁奖典礼2009年1月11日在广州星海音乐厅举行。没有发烧友不知道童丽,一个已拥有20多张发烧专辑的高产歌手。去年,她的首张XRCD《烟花三月》曾入选年度“十大发烧唱片”,而几年来她的发烧专辑累积销量已经突破百万。今年,妙音唱片一下子与她签下10张唱片约,而精挑细选多首欧美经典歌曲重新填词的《爱在何方》则是第2张。
发烧大碟《渭城曲·童丽》获得2008年度“十大发烧唱片”,其颁奖典礼2009年1月11日在广州星海音乐厅举行。
2009年8月,童丽再次推出全新专辑《红豆生南国》。
歌曲特色
融合“气声”、“真声”、“戏曲唱腔”,多了点忧伤《爱在何方》堪称是童丽的转型之作,其中,以出色的江南小调风格演唱而广为发烧友喜爱的她以甜美、清润、温柔的唱腔,恰到好处的情感演绎了13首重新填写中文歌词的欧美金曲。
初听她在这张新专辑中的演唱,会有一种细腻、触动心灵的感觉,也会感觉到她的唱腔与以往有了细微变化,把“气声”“真声”、“戏曲唱腔”的发声方法自然地融合在一起。最明显不同的,是童丽那甜美的声音中,居然有了一些忧伤的情绪,从心灵深处表白对人生的领悟。
听完这张专辑,熟悉童丽的乐迷或许会发现,她的唱功更显成熟了,对歌词的把握也更加敏感。虽然仍是清清淡淡、流畅自然的演唱,但童丽的情绪投入却很彻底,每一句的转折出入都非常细腻,值得玩味。
用中文唱欧美金曲,挑战新领域反馈不错
把欧美经典流行歌曲重新填词,以中国化的意境歌唱,是一个新颖的创意,要求歌唱者对音乐有很好的把握能力。童丽丰富的音乐经验和对音乐情感内涵的挖掘,是《爱在何方》最大的亮点。例如,第5首《矜持》唱出了打动人心的力量,情到深处自然而发,真诚的歌声无需过多的装饰,却有一种摄人心魄的魅力。
来自江南秀丽小城的童丽,有着一把清甜的声音,驾驭欧美金曲对她而言无疑是一个挑战。不过,她却认为歌唱最讲究的是情感的表达,正如法国艺术哲学家丹纳,在他的著作《艺术哲学》中提到的:真正感人的音乐不在于技巧有多艰深、旋律有多华丽,而是能不能真正打动人的心灵,引发欣赏者情感共鸣。
发烧歌手挑战新领域失败的例子很多,不过童丽这张新作面世以来的反馈相当不错,尤其是她对歌词情感的拿捏,让很多专业乐评人叫好。
偶然的机会在网上听到童丽的《烟花三月》,便一发不可收。邂逅了童丽的嗓音,只听到歌声似耳语般低吟轻诉、娓娓道来,似缕缕春风,像丝丝暖流,流淌到人的心坎儿里,非常动听。
我对音乐的欣赏是很乏力的,概括不了她被誉为天籁美声的音质特色。童丽的声音不能说甜,因为她的声音不粘,听起来让人舒心,贴心,暖心。童丽的歌是极其的柔和、亲切的,加上专辑恰巧的音乐策划,使人听起来是那样的清丽悠扬,婉转含蓄,让人感觉到自己微微喝醉了红酒的摸样。童丽的声线很柔美,娴雅,纯净 ,委婉、通透、玲珑、……对歌曲的诠释和演绎上极为准确到位!她那轻诉低吟,思绪万千,愁绪万缕的歌声能很容易地引起我们情感共鸣,身溶其境!
......................转
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